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作业“熔断”与否,主要取决于家长,家长若是担心孩子学习落后而不同意“熔断”,学生与家长就容易产生冲突。在我看来,所谓作业“9点熔断机制”,给课业“减负”的作用其实有限。9点休息基本是小学生10个小时睡眠的起点,实在不能再晚了,如果作业多到需要“熔断”,学校恐怕要反思自己的教学方针。更何况,没有完成作业的学生真的能睡踏实吗?这又会不会影响学生之后的课堂学习?WWW,PJ1694,COM
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赵瑀娴告诉记者,目前,在光伏制造环节中,低碳的做法之一是改变原材料的使用,例如,使用颗粒硅或更薄的硅片。“光伏组件最大的排放源是硅料,而颗粒硅整体的电耗及平均输出每瓦的碳排放量也都较棒状硅少,因此,颗粒硅在低碳上有相对优势。关于硅片薄片化,可以更直观地理解,也就是硅片做得越薄,耗硅量就越少,碳排放自然也会跟着减少。”《WWW,PJ1694,COM》