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李镇西:丹麦的学生同样有很强的自主性。我曾到丹麦走访过两次,由于丹麦学校的课时和作业相对较少,丹麦的孩子拥有比中国孩子更多的自主学习和自由安排的时间,下课了他们可以做自己喜欢做的事情,这也让他们更容易感到幸福。联想到我国现在的“双减”,其实也是为了减轻学生的学业负担,培养孩子自己的爱好,增强他们的自主意识,从而提升学生的幸福感。新萄京3522

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    外交部就美菲联合军演、南海防空识别区等答问
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    人民网评:灾难面前,生命至上,没有国界
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    演练设险局 随机出特情
    2024-06-14 03:04:24   来自澳门特别行政区
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  • 杨光 LV7 路人
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    讲座名师遭高中生抢话筒
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