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兔子的故事同样引导读者对人与动物关系再审视。儿童文学经常以动物形象为主角,究其原因,是因为人们认为动物与儿童更为接近或亲近,可以借助动物故事来传递教育理念,从而激发人们思考人与真实动物的关系以及人类世界存在的问题。事实上,借助动物形象来呈现道德教诲等更容易被儿童读者所接受。《彼得兔的故事》中的道德教育意义十分明晰,非法侵入和盗窃都被禁止,无论是兔子还是孩子。同样,乔治·奥威尔的《动物庄园》(1945)等小说或汉·克里斯蒂安·安徒生的《丑小鸭》(1843)等自传体故事中的动物也发挥着道德教育功能。由此可见,这些以动物为主角的故事肩负着帮助儿童完成社会化过程的重要使命。几乎所有人都认为儿童和动物之间有一种特殊的亲近感,而这种亲近感在成年后就会消失。儿童文学利用了这种联系。儿童成长的必然历程就是认识到人类和动物之间的界限,看清楚人类处于支配地位的现实。WWW,DS6689,COM

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WWW,DS6689,COM中新网西宁2月17日电(祁增蓓)“2022年,我们创新发展新时代‘枫桥经验’,矛盾纠纷排查化解深入推进,建成33个县级‘一站式’矛盾纠纷调解中心,全省人民调解组织开展矛盾纠纷排查30万余次,调解纠纷2.8万余件,调解成功2.78万余件,调解成功率达99.3%。”17日,青海省司法厅党组书记、厅长贾小煜在青海省司法行政工作会议上说。WWW,DS6689,COM

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    数名中国留学生在英遇袭,我总领馆强烈谴责暴行
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    王毅同韩国外长朴振举行视频会晤
    2024-06-18 02:06:28   来自河北省
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  • 边居谊 LV8 路人
    3楼
    英国首相会见瑞典首相和芬兰总统
    2024-06-18 14:00:58   来自宁夏回族自治区
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  • 蓝田道人 LV9 路人
    4楼
    天水新近确诊病例轨迹再现卫校关联 学生感染疑似继续增加
    2024-06-18 01:07:52   来自福建省
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