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波尔森:在丹麦这样的国家里,教师和学生其实也存在着压力,这是每个教育系统里的常态。在我看来,学业不是一切,教育评价可以涉及很多方面,比如,学生的社交和个人技能也可以采取非传统的方式去考核,但不是一切都可以在评价的基础上给分,这会让评价变味。作为校长,就是要多去发现那些非传统的、多样化的考核方式。所谓好学生,不一定非要学习成绩好,那些能跳出思维定式、用自己的方式解决问题的学生,也同样是好学生。教育重要的是评估过程而非结果,这是非常关键的一点。WWW,33355007,COM
WWW,33355007,COM——认真总结市域社会治理现代化试点工作成效。中央政法委加强统筹部署,创造性地提出了“同步起跑、自愿试点、分批推进、接续达标”的试点工作思路,创新“地区分类、项目分解、任务分领、经验分创、责任分担”的“五分法”,推动构建起科学规范、运行有效的市域社会治理制度体系;先后召开9次试点工作交流会,针对重点问题逐一专题部署、分类指导;举办7次创新研讨班,加强市域交流互学互鉴;开展两个省市试点预验收,检验完善验收办法,为正式开展验收工作创造了条件。WWW,33355007,COM
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据韩联社报道,这是尹锡悦政府首次发布国防白皮书,也是韩国1967年以来发布的第25份国防白皮书。该份白皮书指出,朝鲜在2021年修订的劳动党章程中明确提出要将朝鲜半岛全域共产主义化,并在2022年12月劳动党中央委员会全体会议上将韩国定义为“明确的敌人”,因为朝鲜没有弃核并持续施加军事威胁,韩国也将朝鲜政权和军队视为“敌人”。《WWW,33355007,COM》