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李镇西:丹麦的学生同样有很强的自主性。我曾到丹麦走访过两次,由于丹麦学校的课时和作业相对较少,丹麦的孩子拥有比中国孩子更多的自主学习和自由安排的时间,下课了他们可以做自己喜欢做的事情,这也让他们更容易感到幸福。联想到我国现在的“双减”,其实也是为了减轻学生的学业负担,培养孩子自己的爱好,增强他们的自主意识,从而提升学生的幸福感。WWW,SF5552,COM
WWW,SF5552,COM波尔森:在丹麦这样的国家里,教师和学生其实也存在着压力,这是每个教育系统里的常态。在我看来,学业不是一切,教育评价可以涉及很多方面,比如,学生的社交和个人技能也可以采取非传统的方式去考核,但不是一切都可以在评价的基础上给分,这会让评价变味。作为校长,就是要多去发现那些非传统的、多样化的考核方式。所谓好学生,不一定非要学习成绩好,那些能跳出思维定式、用自己的方式解决问题的学生,也同样是好学生。教育重要的是评估过程而非结果,这是非常关键的一点。WWW,SF5552,COM
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这个话题实际上在几年前就开始了,它是随着詹姆斯打破了一项又一项联盟纪录而不断增加热度的,而随着老詹还在不断刷新各种数据,随着年轻球迷增多而老一代球迷的离去,詹姆斯荣膺历史最佳的呼声变得越来越高,直到不久前他打破了贾巴尔的纪录成为历史得分王,在硬件数据上也完全达标之后,他的优势更加明显。一些现役或者退役不久的篮球名宿也支持詹姆斯要更胜于乔丹,比如诺维茨基等。《WWW,SF5552,COM》