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但我要提醒大家的是,这不意味着孩子们不需要竞争。根据马斯洛的需求层次理论,人的需求是由低到高逐级形成并得到满足的。因此,教育的挑战就在于要让学生始终保持对学习的需求,而不能扼杀他们的学习兴趣。刚刚杨教授提到中国学生始终处在一种竞争性的教育环境中,一方面,这样的环境能够激发他们学到很多知识,因为学习是孩子的天性。但另一方面,孩子会本能地远离他们不喜欢的事,这也是很多孩子感受不到学习幸福感的原因。《WWW,V37788,COM》

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  • 石介 LV1 路人
    1楼
    美国担心失去霸权的焦虑只能让美国失去理智
    2024-05-15 03:01:55   来自贵州省
    519已阅读 回复
  • 苏良 LV4 路人
    2楼
    【由AI生成的情景电视剧,开始尝试在Twitch上不间断直播】该节目结合使用了机器学习、生成算法和云服务技术,这些工具都经过了90 年代的各种经典情景喜剧剧本的训练。
    2024-05-15 03:09:56   来自吉林省
    969已阅读 回复
  • 杨莱儿 LV2 路人
    3楼
    即将被纳入全国碳市场 石化企业减碳迫在眉睫
    2024-05-15 03:05:28   来自广东省
    733已阅读 回复
  • 陈忱 LV8 路人
    4楼
    美国机场5G部署理不顺 航空业抵制仪器升级指示
    2024-05-15 02:07:17   来自江西省
    136已阅读 回复
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