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来源：WWW,BOB5530,CON | 2024-05-28 07:39:05
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WWW,BOB5530,CON朱林方，法学博士，西南政法大学行政法学院副教授、硕士生导师，西南政法大学人权研究院(国家高端智库建设培育单位)研究员，《西南政法大学学报》编辑。主要研究领域为法理学、人权法学和党内法规学，参与撰写出版《人权之门》《中国大众人权观念调查》《<国家人权行动计划(2016-2020年)>解读》等多部著作。
WWW,BOB5530,CON据了解，近年来，多地学校都在尝试实行作业“熔断机制”。就目前各地中小学生的作业情况而言，“9点熔断机制”也算是一项能为学生和家长减轻负担的积极措施。但是，对照教育部有关要求，我们会发现，“熔断机制”其实有一些折中的成分在里面。2021年教育部印发的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》明确要求，学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟，周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。倘若这些原则能得到充分落实，又何必有“9点熔断”这一说呢？WWW,BOB5530,CON
2022年11月，中国首次实现了空间站6个型号舱段组合体结构和6名航天员在轨驻留。回忆起此次太空会师，陈冬表示，在执行任务前，他们就开始期待太空会师，在地面还亲手设计了欢迎服，写了欢迎的标语。在最后见面的前几天，他们一直关注着神舟十五号乘组的相关报道，每天干活都心情愉悦，“终于有战友来陪我们了，终于可以看到亲人了”。《WWW,BOB5530,CON》
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