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波尔森:教师获得幸福,从而赋能、激励学生,我觉得校长在这一过程中担任着非常重要的角色。丹麦社会可以说是一个激励社会,在校园中,学生和老师都具有巨大的潜力和能动性,对校长而言,需要做的就是为他们创造一个能发挥能动性的环境,给老师足够的自主权,让他们自己选择教材和授课方式,同时鼓励教师与同事多交流,实现互相学习、共同进步。《学霸把校霸往死里做的视频》

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  • 范夜 LV5 路人
    1楼
    官方通报“高校教师演讲被高中生轰下台”
    2024-05-25 08:02:31   来自湖南省
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  • 法藏 LV0 路人
    2楼
    【境内疫情观察】全国新增16例境外输入病例(6月23日)
    2024-05-25 08:00:44   来自广东省
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  • 李子迁 LV0 路人
    3楼
    消息称布林肯考虑在慕尼黑与王毅会面
    2024-05-25 02:03:09   来自江苏省
    376已阅读 回复
  • 傅梦泉 LV3 路人
    4楼
    推动黄河流域生态保护和高质量发展(人民时评)
    2024-05-25 11:01:29   来自青海省
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