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但我要提醒大家的是,这不意味着孩子们不需要竞争。根据马斯洛的需求层次理论,人的需求是由低到高逐级形成并得到满足的。因此,教育的挑战就在于要让学生始终保持对学习的需求,而不能扼杀他们的学习兴趣。刚刚杨教授提到中国学生始终处在一种竞争性的教育环境中,一方面,这样的环境能够激发他们学到很多知识,因为学习是孩子的天性。但另一方面,孩子会本能地远离他们不喜欢的事,这也是很多孩子感受不到学习幸福感的原因。_日韩人妻无码一区二区三区

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  • 卢延让 LV3 路人
    1楼
    奔走山乡 守护健康
    2024-06-03 00:35:09   来自湖南省
    736已阅读 回复
  • 徐清叟 LV7 路人
    2楼
    近期又开始发烧是否等于复阳?
    2024-06-03 00:22:37   来自湖北省
    663已阅读 回复
  • 周端朝 LV7 路人
    3楼
    人民网评:中国青年在真刀真枪的实干中成就事业
    2024-06-03 01:39:22   来自广东省
    976已阅读 回复
  • 杨缵 LV1 路人
    4楼
    香港举办酒会答谢中资企业赋能香港经济发展
    2024-06-03 01:37:13   来自辽宁省
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