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波尔森:教师获得幸福,从而赋能、激励学生,我觉得校长在这一过程中担任着非常重要的角色。丹麦社会可以说是一个激励社会,在校园中,学生和老师都具有巨大的潜力和能动性,对校长而言,需要做的就是为他们创造一个能发挥能动性的环境,给老师足够的自主权,让他们自己选择教材和授课方式,同时鼓励教师与同事多交流,实现互相学习、共同进步。健男抢钱团百度影音

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  • 杜甫 LV2 路人
    1楼
    有哪些很文艺的句子?
    2024-05-17 07:07:45   来自澳门特别行政区
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  • 张埏 LV0 路人
    2楼
    南非Omicron浪潮或已见顶 印度担忧第三波疫情丨大流行手记(1月1日)
    2024-05-17 05:07:37   来自黑龙江省
    16已阅读 回复
  • 赵彦伯 LV9 路人
    3楼
    日本最大回转寿司连锁店改为点餐模式
    2024-05-17 12:10:29   来自内蒙古自治区
    749已阅读 回复
  • 韩宗彦 LV0 路人
    4楼
    “气象气球”引关注,世界气象组织发声强调其重要作用
    2024-05-17 21:10:53   来自江苏省
    281已阅读 回复
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