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但我要提醒大家的是,这不意味着孩子们不需要竞争。根据马斯洛的需求层次理论,人的需求是由低到高逐级形成并得到满足的。因此,教育的挑战就在于要让学生始终保持对学习的需求,而不能扼杀他们的学习兴趣。刚刚杨教授提到中国学生始终处在一种竞争性的教育环境中,一方面,这样的环境能够激发他们学到很多知识,因为学习是孩子的天性。但另一方面,孩子会本能地远离他们不喜欢的事,这也是很多孩子感受不到学习幸福感的原因。未成年不许看

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  • 尚能 LV9 路人
    1楼
    07版国际 - 国际回声
    2024-05-14 05:29:40   来自山西省
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  • 梁该 LV9 路人
    2楼
    美儿童或可年底前接种疫苗 英国创全欧最快接种速度丨大流行手记(3月1日)
    2024-05-14 02:14:16   来自安徽省
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  • 楼鐩 LV4 路人
    3楼
    美战斗机第四次出动 在靠近加拿大边境上空击落一八角形物体
    2024-05-14 06:31:30   来自上海市
    132已阅读 回复
  • 朗上座 LV6 路人
    4楼
    蔡达峰出席华侨大学建校60周年纪念大会
    2024-05-14 08:21:22   来自贵州省
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