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李镇西:丹麦的学生同样有很强的自主性。我曾到丹麦走访过两次,由于丹麦学校的课时和作业相对较少,丹麦的孩子拥有比中国孩子更多的自主学习和自由安排的时间,下课了他们可以做自己喜欢做的事情,这也让他们更容易感到幸福。联想到我国现在的“双减”,其实也是为了减轻学生的学业负担,培养孩子自己的爱好,增强他们的自主意识,从而提升学生的幸福感。WWW,65858I,COM

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WWW,65858I,COM胡锦矗,1929年3月24日出生,生于四川开江,动物学家,西华师范大学珍稀动植物研究所教授,国家有突出贡献专家。他是国际公认的大熊猫生态生物学研究的奠基人,被誉为“中国大熊猫研究第一人”“中国大熊猫之父”,曾组织领导了我国第一次大熊猫调查,建立世界第一个大熊猫生态观察站,是中国保护大熊猫研究中心首任主任、我国大熊猫研究的标志性人物。WWW,65858I,COM

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汉斯:我认为,幸福是一种正向的状态,包括个人的高满意度、意义感、目的感。说得简单一点,就是自我感觉很棒。而有意义的人生,就在于能用很乐观的视角去看待幸福。对一个人而言,如果他感觉当前的生活有价值,并且看待事物是正向的、积极的,他就会感到人生有意义,也就自然而然会感到幸福。所以,如果让我给幸福下个定义,那就是个人对当下感觉有意义、对未来感到有希望。我只是给“幸福”下了个宽泛的定义,但在某种程度上这也同样适用于幸福教育。《WWW,65858I,COM》

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  • 施闰章 LV7 路人
    1楼
    02版要闻 - 图片报道
    2024-05-26 10:24:29   来自广东省
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  • 方千里 LV8 路人
    2楼
    广西上思:守护十万大山 换得富民金山
    2024-05-26 02:17:29   来自浙江省
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  • 宋光宗 LV9 路人
    3楼
    【图集】古巴新冠疫情形势好转 全面开放边境、学校复课
    2024-05-26 13:51:30   来自湖南省
    317已阅读 回复
  • 李结 LV1 路人
    4楼
    北京:不得以“无核酸检测结果”等原因推诿、拒诊或延误急危重症
    2024-05-26 08:43:38   来自湖北省
    958已阅读 回复
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