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波尔森:在丹麦这样的国家里,教师和学生其实也存在着压力,这是每个教育系统里的常态。在我看来,学业不是一切,教育评价可以涉及很多方面,比如,学生的社交和个人技能也可以采取非传统的方式去考核,但不是一切都可以在评价的基础上给分,这会让评价变味。作为校长,就是要多去发现那些非传统的、多样化的考核方式。所谓好学生,不一定非要学习成绩好,那些能跳出思维定式、用自己的方式解决问题的学生,也同样是好学生。教育重要的是评估过程而非结果,这是非常关键的一点。WWW,PJ5564,CON

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WWW,PJ5564,CON其实,竞争也可以是良性的,孩子可以从自然的竞争中得到很多启发、学到很多东西,这是一种游戏式的、有趣的竞争。远离恶性竞争的关键在于,要让孩子树立一种正确的价值观,那就是“与昨天的自己竞争,而非与今天的同辈竞争”,核心在于做更好的自己,不断超越自己。这其实是很有趣的,因为如果人没有进步,也会感到无聊和无意义。WWW,PJ5564,CON

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第二个“1”,重点突破一批目标任务。前十项为主动对标世界银行“宜商环境”10个评价指标,围绕优化市场准入、便利获取经营场所、优化公用服务连接、优化公共就业服务、便利获取金融服务、便利跨境贸易、优化纳税服务、完善商业纠纷解决机制、更好促进市场竞争、完善破产办理等方面,拿出一批在浦东率先突破的举措。后十项为特色举措,将加大探索力度,提升监管服务效能、优化科技创新服务,重点区域先行带动,用好立法授权强化法治保障。《WWW,PJ5564,CON》

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  • 林宽 LV8 路人
    1楼
    从上元节灯展工业自动化,看智慧照明解决方...
    2024-06-26 01:22:35   来自内蒙古自治区
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  • 元居中 LV5 路人
    2楼
    【境内疫情观察】安徽新增2例本土病例(5月13日)
    2024-06-26 00:02:01   来自辽宁省
    773已阅读 回复
  • 汤显祖 LV4 路人
    3楼
    人之初,「性本善」还是「性本恶」?人性先天的善恶,可以被后期周围环境改变吗?
    2024-06-26 00:15:14   来自四川省
    194已阅读 回复
  • 韩舜卿 LV8 路人
    4楼
    01版要闻 - 听取近期新冠疫情防控工作情况汇报
    2024-06-26 00:09:38   来自黑龙江省
    81已阅读 回复
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